DOI: http://doi.org/10.26883/2010.192.1882

DIDACTIC OPPORTUNITIES OF THE CASIO CG-50 GRAPHIC CALCULATOR IN THE AREA OF PROCESSING
EXPERIMENTAL DATA ON THE EXAMPLE OF THERMODYNAMICS EXPERIENCE

Igor Vostroknutov¹, Alexandr Lukankin², Oleg Starikov³, Ivan Grigoriev^4
1Casio Europe GmbH
²Moscow Regional Social and Economic Institute
³secondary school №5 Mytischi
⁴Moscow City Pedagogical University

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ГРАФИЧЕСКОГО КАЛЬКУЛЯТОРА CASIO CG-50
В ОБЛАСТИ ОБРАБОТКИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ
НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ПО ТЕРМОДИНАМИКЕ

Вострокнутов Игорь Евгеньевич¹, Александр Геннадьевич Луканкин², Стариков Олег Юрьевич³, Григорьев Иван Сергеевич^4
1КАСИО Европа ГмбХ
²Московский региональный социально-экономический институт
³МБОУ СОШ №5 г. Мытищи
⁴Московский городской педагогический университет

Abstract: The article is devoted to the analysis of the didactic capabilities of graphing calculators and digital measuring systems CASIO in school and university education. The author shows the methodology for measuring various processes, processing the results of experimental data and analyzing them, aimed at improving students’ understanding of the processes under study and their interrelationships.

READ FULL PAPER